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Cagliari: incontro su “Soluzioni digitali e tecnologie assistive per l’empowerment educativo e l’inclusione sociale degli studenti con disabilità”

RedazioneBy Redazione28 Febbraio 2024Updated:29 Febbraio 2024Nessun commento2 Mins Read
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Lunedì 4 marzo, nella sede I.E.R.F.O.P onlus, in via Platone ⅓ a Cagliari, dalle 16.30 alle 18.00, si terrà il terzo e ultimo incontro di Ierfop’s European Commitment – dedicato alla condivisione dei risultati dei progetti europei;  nell’occasione verranno presentati i frutti del progetto EESI-Digi (Educational Empowerment and Social Inclusion of students with disabilities through Digital Solutions and Assistive Technologies), realizzato dall’istituto guidato da Roberto Pili, in collaborazione con diversi partner internazionali provenienti da Grecia, Spagna, Lituania e Ungheria, nell’ambito della programmazione europea Erasmus.

Il progetto EESI-Digi project è nato con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale degli studenti con minori opportunità, soprattutto quelli con disabilità, migliorando l’accesso all’istruzione superiore.

EESI-Digi project mira a creare un ambiente educativo inclusivo che favorisca l’equità e l’uguaglianza e che risponda alle più recenti esigenze tecnologiche, trasformando gli strumenti digitali da barriere in strumenti di supporto per il completamento degli studi e l’acquisizione di competenze per gli studenti più fragili.

Il progetto ha realizzato: un corso pratico e una guida per accompagnare i discenti durante la formazione.  

Parteciperanno all’incontro: Roberto Pili, Presidente lerfop,  Bachisio Zolo, Direttore attività didattico formative lerfop, Teodoro Rodin, Presidente ANMIC, Cataldo Ibba, Vice Presidente lerfop, Claudio Murtas e Ninni Murru, consiglieri ierfop,  Alessandro Melillo, Direttore Area europea lerfop, Claudia Serra, Coordinatrice progetti europei lerfop, Donatella Rita Petretto, docente di psicologia clinica, Università degli Studi di Cagliari, Luca Gaviano, psicologo e dottorando dell’Università degli Studi di Cagliari; seguiranno le testimonianze del gruppo di allievi che ha partecipato al corso di formazione tenutosi a Budapest e Vilnius.

cultura italia sardegna tecnologia disabilità
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